| 1. |
Verb’??’ : to be(is,am,are) |
|
|
|
‘??’ is the form which links a subject with its predicate, indicating equality or identification.If this form is attached to the noun, there can be no pause or space betweenit and the Noun. It is pronounced like a part of the Noun.It has two different forms ‘-??’ and ‘-???’. ‘-??’ is used when the Nounends with a vowel, and ‘-???’ is used when the Noun ends with a consonant. |
|
|
|
 |
|
|
|
| ?คำนามไม่มีตัวสะกด +??? |
?? + -?? |
–> ????. |
 |
 |
 |
| ??คำนามมีตัวสะกด +???? |
?? + -??? |
–> ?????. |
|
|
|
| 2. |
‘?’ : yes |
|
|
|
‘?’, which means ‘yes’, is often pronounced`?’. It is used as a regular response to a knock at the door, orhearing your name called, and being greeted. The opposite of `?’is `???’. This means ‘no’ is used in negative replies to questions,in contradictions and denials, and as an informal reply to apologies,expressions of thanks, and compliments. |
|
|
| 3. |
The subjective marker ‘-?/?’ ใช้ชี้ประธานในประโยค |
|
|
|
The subjective marker `-?/?’ is used to indicatethat the preceding noun phrase is the subject of the sentence. ?-??is used after a word which ends with a vowel, while `-?? is usedafter a consonant.Here are some examples: |
|
|
|
|
คำนามมีตัวสะกด +?? –>> ??? ???.
|
 |
|
คำนามไม่มีตัวสะกด +?? –>>???? ???.
|
|
|
|
| 4. |
The topic marker ‘-?/?’ ใช้บ่งชี้หัวข้อ จะแตกต่างจาก ?/? ที่??/? จะแสดงการเปรียบเทียบของสิ่งขึ้นไป แต่ถ้าไม่มีการแสดงเรื่องการเปรียบเทียบของสิ่งนั้น ก็จะไม่สามารถใช้??/? ได้ |
|
|
|
While the subjective marker `-?/?’ indicatesthe subject of a sentence, the topic marker `?/?’ is used to indicatethe comparison of topics. If there is no connotation of comparison with another subject, this marker cannot be used. ‘-?’ is used afterwords ending in a vowel, `-?’ is used after words ending in a consonant.Here are some examples: |
|
|
|
|
??? ?????. |
This is a pencil. นี่คือดินสอ(โดยไม่มีการเปรียบเทียบกับสิ่งอื่น ซึ่งในนั้นอาจจะมีสิ่งอื่นด้วยหรือไม่มีก็ได้) |
|
??? ?????. |
This(in comparison with other things) is a pencil. นี่คือดินสอ (สิ่งที่สนใจคือดินสอ จะเน้นดินสอเป็นสำคัญ ซึ่งในนั้นอาจมีปากกาอยู่ด้วย) |
 |
 |
 |
|
???? ?????. |
Korean isinteresting.(เมื่อกล่าวโดยไม่ได้มีการเปรียบเทียบกับภาษาอื่น ซึ่งอาจจะมีอีกหลายภาษาที่น่าสนใจอีกก็ได้) |
|
???? ?????. |
Korean(incomparison with other languages) is interesting.?(เมื่อกล่าวโดยมีการเปรียบเทียบกับภาษาอื่น โดยที่ไม่มีภาษาไหนน่าสนใจเท่าภาษาเกาหลี) |
|
|
|
| 5. |
?,?,? (demonstrative)+NOUN : this/these,it/their, that/those (นี้,นั้น,โน้น) ใช้บอกคำนาม คน สัตว์ สิ่งของ |
|
|
|
5.1. ??,??,?? (อันนี้,อันนั้น,อันโน้น) ?เป็นการย่อคำของ ??, ??, ?? + ??จะใช้บอกคำนามที่เป็นสิ่งของ |
|
|
|
These are the contractions of ‘??, ??, ??`and the subjective marker ‘-?’. (??, ??, ?? + ?) |
|
|
|
‘??’ is ‘this thing.’ ‘?’ is a demonstrative which modifiesthe dependent noun ‘-?’ and it is used only as a modifier of the followingnoun. ‘??’ indicates a thing which is close to the speaker. ‘??’ indicatesa thing which is far from the speaker, but close to the listener. It canbe also used as that thing or those things already under discussion. ‘??’is used to indicate a thing which is far from both the listener and thespeaker. |
|
|
|
| ??+ ? |
-> ?? ‘this’(close to the speaker) (อยู่ใกล้ผู้พูด) |
 |
 |
| ??+ ? |
-> ?? ‘that’(far from the speaker, close to the listener)?(อยู่ไกลผู้พูด,อยู่ใกล้ผู้ฟัง) |
|
 |
| ??+ ? |
-> ?? ‘thatover there’ (far from both the listener and the speaker) (อยู่ไกลทั้งผูู้พูดและผู้ฟัง) |
|
|
|
|
5.2. ??,??,?? (อันนี้,อันนั้น,อันโน้น)?เป็นการย่อคำของ ??, ??, ?? + ??จะใช้บอกคำนามที่เป็นสิ่งของ |
|
|
|
These are the contractions of ‘??,??,??’ and the topic marker’-?’.?(??, ??, ?? + ?) |
|
|
|
| ??+ ? |
-> ?? ‘this’(close to the speaker)?(อยู่ใกล้ผู้พูด) |
 |
 |
| ??+ ? |
-> ?? ‘that’(far from the speaker, close to the listener) (อยู่ไกลผู้พูด,อยู่ใกล้ผู้ฟัง) |
|
|
| ??+ ? |
-> ?? ‘thatover there’ (far from both the listener and the speaker)?(อยู่ไกลทั้งผูู้พูดและผู้ฟัง) |
|
|
|
|
|
A: ?? ????
|
What is this? นี่อะไร |
|
|
 |
 |
|
B: ?? ?????.
|
It’s window. นั่นคือหน้าต่าง |
|
|
 |
 |
|
A: ?? ?? ????
|
Then, what’s that? แล้วนั่นอะไร |
|
|
 |
 |
|
B: ?????.
|
That’s blackboard. นั่นคือกระดานดำ |
|
|
|
|
5.3. ??,??,?? (คนนี้,คนนั้น,คนโน้น) จะไม่มีรูปย่อเหมือน???,??,?? เมื่อ ??,??,???ตามด้วยตัวชี้ประธานด้วย ?/? รูปที่ได้ก็จะเป็น?’???, ???, ???, ???, ???, ???’?จะใช้บอกคำนามที่เป็นบุคคล |
|
|
|
|
‘?, ?, ?’ can indicate persons with ‘?’ which meansperson. |
|
|
 |
 |
|
?? |
‘this person’ (close to the speaker)?(อยู่ใกล้ผู้พูด) |
|
 |
 |
|
?? |
‘that person’ (far from the speaker,close to the listener)?(อยู่ไกลผู้พูด,อยู่ใกล้ผู้ฟัง) |
|
|
 |
 |
|
?? |
‘that person over there’ (farfrom both the listener and the speaker)?(อยู่ไกลทั้งผูู้พูดและผู้ฟัง) |
|
|
|
|
There are no contracions when the subjective or topic markersfollow’??, ??, ??’ like ‘???, ???, ???, ???, ???, ???’. |
|
|
|
|
??? ??? ?????. ??? ??? ?????. |
|
This person is Anna’s fatherand that person is Anna’s younger brother. |
|
|
|
| 6. |
Verb ‘???’ : not to be (“ไม่ใช่”) ?เป็นรูปแบบของการปฏิเสธ |
|
|
|
This word is used for making negatives. Youhave already studied ‘??` which indicates equality or identification.The ‘??’ is attached directly to a noun, and is pronounced as one wordwith the noun. When you make the negative construction of ‘??’, the subjectmarker ‘-?/?’ is attached directly to the noun, and then followed by thenegative verb ‘???’. |
|
|
|
|
??? ????. นี่คือเก้าอี้ |
|
??? ??? ????. ?นี่ไม่ใช่เก้าอี้ |
 |
 |
 |
 |
|
?? ???????. ฉันเป็นคนออสเตรเลีย |
|
?? ????? ????. ฉันไม่ใช่คนออสเตรเลีย |
|
|
|
| 7. |
Verb ‘??/??’ : to be/not to be?(มี,ไม่มี) |
|
|
|
The verb `??’ indicates existence,location or possession. The opposite verb is `??’. |
|
|
|
(Possesion) การมีหรือไม่มี |
|
|
?? ???? คุณมีน้องชายใช่ไหม? |
?, ??? ???. ใช่ค่ะ, ฉันมีน้องชาย |
|
Do you have a younger brother? |
Yes, I have a younger brother. |
 |
 |
 |
|
|
???, ??? ???. ??? ??? ???. ไม่ใช่ค่ะ, ฉันไม่มีน้องชาย แต่ฉันมีพี่สาว |
|
|
No, I don’t have a younger brother.
But I have an older sister. |
|
|
|
|
(Location) การบอกว่ามีสิ่งนั้นในสถานที่นั้นหรือไม่ |
|
|
??? ??? ???? ที่ห้องเรียนมีโต๊ะใช่หรือไม่? |
?, ??? ???. ใช่ค่ะ, ที่ห้องเรียนมีโต๊ะ |
|
Is there a desk in the classroom? |
Yes, there is a desk (in theclassroom) |
|
 |
 |
|
|
???, ??? ???. ??? ???. ไม่ใช่ค่ะ,ที่ห้องเรียนไม่มีโต๊ะ แต่มีเก้าอี้ |
|
|
No, there is not a desk (in theclassroom).But there is a chair. |
|
|
|
| 8. |
The marker ‘-?’ : at/in (ที่) ใช้บ่งชี้สถานที่ ว่ามีหรือไม่มีของสิ่งนั้นอยู่ในสถานที่แห่งนั้น จะใช้ ? ตามหลังชื่อสถานที่และตามด้วยกริยา???’ และ ‘??? (สถานที่ + ? + ??/ ??) |
|
|
|
This locative marker indicates that someone or somethingis stationary in a place. It is attached to nouns, and followed by ‘??’(tobe) and ‘??’(not to be). |
|
|
|
|
??? ??? ???. มีโต๊ะที่ห้องเรียน |
There is a student in the classroom. |
 |
 |
 |
|
??? ???? ???. มีคุณครูที่ห้องเรียน |
There is not a teacher in theclassroom. |
|
|
|
|
|